Nombre del material didáctico: Ampliación de imágenes
Nivel del grupo de estudiantes: Todos los niveles
Asignatura: Español
Contenidos del MEP que se podrían trabajar:
En el Programa de Estudios del MEP (2017), se presenta el siguiente objetivo en todos los niveles, cada cual con sus nivel de dificultad: “Analizar críticamente textos a partir de los conocimientos previos”.
Una manera de analizar y conocer más a fondo el contenido de un texto es muy útil expresarlo por medio de imágenes.
Objetivo del material: Crear una ampliación de alguna imagen a mano, para cuando no se cuente con los medios tecnológicos necesarios.
Materiales:
- Pinturas para decorar, marcadores y papeles de colores.
- Una imagen simple, de tamaño de un cuarto de página carta o más pequeño.
- Papel mantequilla o Filminas.
- Cartón de presentación tamaño A2.
- Regla de al menos 50cm.
- Lápiz de grafito.
- Borrador
Procedimiento de elaboración:
- En una hoja tamaño carta se ubican las imágenes y los elementos que se desean ampliar, cuidando el balance que deben tener y otros elementos para una buena composición.
- Se dibuja una cuadrícula, midiendo el largo y el ancho tanto del tabloide como de la imagen que se va a ampliar y luego se divide, la medida de la imagen entre la cantidad de cuadros que se desea, (10,12,15, etc) y luego el resultado de esa división se utiliza para ser el divisor de las medidas del tabloide sobre el que se va a ampliar, una vez obtenida esta medida se procede a trazar la cuadricula sobre una de las filminas y se coloca sobre las imágenes a ampliar.
- En el cartón de presentación se dibuja una cuadrícula en lápiz a tamaño escala de la hoja.
- Se dibujan los mismos elementos de la hoja en el cartón de presentación, tomando como guía cada cuadro.
- Por último, se pinta y decora la imagen ampliada.
Mediación pedagógica: Desarrollo
Situación de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de ampliar imágenes a su gusto, para realizar trabajos, decoraciones o algún material didáctico para su uso.
Otros usos que se le pueden dar al material:
- Para que los estudiantes realicen decoraciones en algunas actividades, por ejemplo, en los festivales literarios.
- Para realizar afiches o carteles de diferentes temas
Bibliografía: Ministerio de Educación Pública. (2017). Programa de estudio de Español. Comunicación y comprensión lectora. Tercer ciclo y educación diversificada. San José, Costa Rica.


